Zeptejte se nás
Chtěli byste se nás na něco zeptat a nevíte, na koho přesně se obrátit? Pošlete nám svůj dotaz prostřednictvím níže uvedeného formuláře. Na Vaše dotazy odpovídají členové Mensy Česko (seřazeno abecedně podle příjmení):
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Tomáš Blumenstein |
Magdalena Čavojská |
Petr Čavojský |
Hana Kalusová |
Petr Mazal |
Lucie Měchurová |
Zuzana Poláková |
Jarka Marčeková |
Předem Vás však upozorňujeme, že všichni výše uvedení lidé se Mense Česko věnují jako dobrovolníci ve svém volném čase. Může tedy trvat poměrně dlouho, než se dočkáte odpovědi na svou otázku. Než nám svůj dotaz pošlete, prosím podívejte se do již zodpověděných dotazů, které jsme pro přehlednost roztřídili podle témat i podle věku dítěte. Možná právě tam na svou otázku najdete odpověď.
Již zodpovězené dotazy - kategorie:
Obecný
- ADHD
- autismus, PAS
- campy (pobytové, příměstské)
- členství v Mense
- finanční podpora
- Hejného metoda
- individuální vzdělávací plán
- jak vybrat ZŠ
- klub nadaných dětí
- Logická olympiáda
- matematický talent
- Mensa NTC Learning
- nezapadnutí do kolektivu
- pracovní listy
- problémy ve škole
- škola spolupracující s Mensou
- školka spolupracující s Mensou
- testování IQ
Rodič
Učitel
Na Vaše dotazy odpovídají členové Mensy ČR, kteří mají praktické zkušenosti s problematikou nadaných dětí. Jejich odpovědi však nemohou nahradit názor odborníka z pedagogicko-psychologické poradny.
Zodpovězené dotazy
Jít na stránku: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33
Dobrý den. Dcera studuje 3 ročník umělecké školy v Ostravě. A dále by se chtěla věnovat studiu fotografie a jiných médií. Fotí od malička i během ZUŠ vyhrávala různé soutěže a loni vyhrála první místo i na Czech Press Photo. Velmi by si přála studovat po dokončení střední školy v Americe. Pokud by nešlo studovat VŠ tak alespoň nějaký kurz nebo Bakaláře. Je to pro střední vrstvu vůbec reálné? Společný příjem domácnosti je u nás 45000 a nemyslím si, že bychom si mohli dovolit platit Vysokou školu v Americe. Existuje nějaká možnost, program neb něco podobného pro talentovanou mládež? Je možné někde žádat stipendium?
Děkuji za odpověď
Dobrý den,
můžu Vám doporučit například podívat se na program Kellner Family Foundation, poskytují granty pro studenty na zahraničních univerzitách - https://www.kellnerfoundation.cz/univerzity.
Velmi dobře funguje i program Erasmus, který je výměnným studijním pobytem a umožňuje část studia absolvovat v zahraničí - https://erasmus-plus.ec.europa.eu/cs
K dispozici je i mnoho dalších informací o studiu v zahraničí, namátkou vybírám https://education.cz/studium-vysoke-skoly-v-zahranici/ nebo https://www.unilink.cz/.
-- S pozdravem Zuzana Poláková zuzana.polakova@mensa.cz 770 177 926
Dobry den,
kvuli problemum ve vztazich se spoluzaky v prvni tride jsme absolvovali vysetreni v PPP. Zaverem poradny bylo, ze syn mame nadane dite (IQ 130), ktere se vubec neidentifikuje s kolektivem ve tride a jeho EQ je 86. Bylo nam sdeleno, ze to neni neobvykle a ze to casem dozene. V klidovych nacvicich, nebo modelovych situacich perfektne zvlada veskerou komunikaci (dochazi i do PPP na kurz socialnich dovednosti). Bohuzel ve skole problemy pokracuji, protoze v danou chvili, kdy do nej nekdo skutecne strci (nebo neco podobneho), tak okamzite vyleti a spoluzakovi to vrati. Skola nas dnes informovala, ze neni schopen pracovat v kolektivu, perfektne a soustredene funguje napriklad na krouzku keramiky, nebo robotiky, ale sam za sebe. Kdyz dostanou tymovy ukol, odpoji se a vyresi ho sam. Precetla jsem kde co, absolvovala ruzne webinare o nadanych detech, ale stale jsem nenasla zadny zdroj informaci, jak ho podporit. Jak s nim pracovat, aby se lepe zapojil do kolektivu a hlavne aby lepe dokazal v tu danou chvili, v tom rusivem skolnim prostredi emoci zpracovat a usmernit, misto fyzickeho utoku zpatky. Je to s nim jako na houpacce, jeden den chyta spoluzacku, ktera o nej zakopla, aby neupadla a druhy strci na zed spoluzaka, ktery do nej nechtene strci v satne. Rozumim tomu, ze bude potrebovat vic casu, ale na druhou stranu rozumim ostatnim rodicum, ze je vubec nezajimaji specifika naseho ditete a maji starost o sve deti. Existuje, prosim, nejaka metodika, nebo zdroj informaci, jak konkretne toto resit? Predem moc dekuji.
Dobrý den
případně Vám můžu doporučit konzultaci s psychologem Mensy – Vladimír Marček, tel. 775 028 771, vladimir.marcek@mensa.cz, který pracuje v poradně Theraplay, což je poradna určená nadaným dětem, https://www.theraplay.cz/.
-- S pozdravem Zuzana Poláková zuzana.polakova@mensa.cz 770 177 926
Dobrý den,
Chcela by som sa opýtať máme syna aktuálne 13 mesiacov. Od mala vôbec nespinkal a je velmi citlivy na okolie. Kvôli oneskorenému motorickému vývoji sme, ale cvičili vojtovku (vraveli, že mentálne je napred ale motorika nezvláda). Už pred rokom som si, ale začala všímať, že je velmi vnímavý na okolie (niekedy mi pripadá, že má svoj svet), neupredňostnuje ľudí, ale zaujíma sa strašne o okolie a vyžaduje neustále podnety.
(V sociálnej stránke je velmi pozadu, je taký vážný a premýšlavý, nevyhladáva ani deti). Stále mu musím niečo hovoriť ukazovať inak je zle :). Všimla som si, ale že si všetko pamätá. Dokáže rozoznať všetky zvieratká (od papagaja, tukana, surikaty…), automobily, traktory, lietadla, stromy, kvietky… veci okolo nás a dokonca i na čo sa používajú, má velmi bohatú pasivnu slovnu zásobu a všetky predmety sa snaží aj pomenovať hned na prvy krát keď mu to ukážem tak si to pamätá (sice len prvými dvoma písmenkami, zatial nevie zdvojit slabiky).
Je ale strašne opatrný čo sa týká nových vecí a postupne objavuje svet :), ale čo mu poviem všetko si zapamätá.
Je velmi ťažké s ním fungovať, keď napríklad spomeniem nejakú vec alebo osobu a ona tam aktuálne nieje. Pamätá si dokonca, že aj pred mesiacom sme mali v rohu izby balon :).
Je vnímavý aj na zvuky, teraz keď počuje lietadlo povie lie, ked počuje auto povie brm, proste každý zvuk, ktorý počuje už vie aj pomenovat. Mám trošku podozrenie na PAS, ale chcela by som sa opýtať či je možné že bude nadanejšie dieta? Rozhodne nesedí v kúte sám, že by sa hral. Tak by som chcela vedieť či ho mám takto rozvíjať, pretože typické veci čo zaujímajú ostatné deti, tak ho nezaujímaju, ale má rád knižky obrázky a pomenovávanie predmetov alebo čo sa s nimi robí :) dokáže nájsť akúkolvek malú špinku a mi ju ukázať každy detail.
Sme objednaní už i k psychologovi, aby som s nim nejak vedela fungovať pretože je to nárocne.
Ďakujem za odpoveď
Veronika
Dobrý den,
není možné určit, zda by se mohlo jednat o nadané dítě, na to je příliš malý. děti v tomto věku může zaujmout cokoliv a obvykle potřebují v rámci toho zájmu poté co nejvíce podnětů. Bohužel nedisponujeme diagnostickými nástroji, které by to v tomto věku dokázaly přesně určit. Naše testy jsou určené pro děti od pěti let. Doporučuji Vašeho syna podporovat ve všem, co ho zajímá, ale zároveň se ho snažit rozvíjet všestraně.
-- S pozdravem Zuzana Poláková zuzana.polakova@mensa.cz 770 177 926
Dobrý den,
Kam se mohu obrátit pokud mám podezření na ADHD u syna?
Přijde mi velmi inteligentní co se týče matematiky, velmi snadno spočítat příklady na sčítání i odčítání objektů do 10, a to jsou mu čerstvě 3 roky. Ale jeho sociální mezilidské vztahy naopak někdy pokulhávají a hlavně je extrémně hyperaktivní.
Moc děkuji,
Z.H.
Dobrý den
Diagnózu ADHD by měl stanovit dětský psychiatr. Ke spolupráci na vyšetření si může přibrat další odborníky (neurologa, psychologa, učitele).
-- S pozdravem Zuzana Poláková zuzana.polakova@mensa.cz 770 177 926
Dobrý den viděla jsem že jste dělali minulý rok přednášku pro rodiče o metodě Mensa NTC Learning, . Prosím bude letos také?
Děkuji
Zuzana
Dobrý den,
aktuálně žádnou přednášku pro rodiče vypsanou nemáme a nemohu Vám žádný termín slíbit, neboť tyto přednášky vypisujeme na základě poptávky, která aktuálně není. Pokud vyplníte předběžnou přihlášku, dáme Vám vědět v okamžiku, kdy nějaký termín stanovíme.
S pozdravem
Lucie Měchurová
Dobrý den,
máme syna, kterému bude v září 6 let a byl mu PPP důrazně doporučen předčasný nástup do školy, vzhledem k tomu, že je po kognitivní stránce výrazně napřed oproti vrstevníkům ( čte, počítá násobilku i se zbytkem, zajímá se o vznik buněk apod.- nic z toho jsme ho neučili). Nastoupil tedy do základní školy.
Problém je, že po emocionální stránce není takto "akcelerovaný". Sice zvládá běžné situace s vrstevníky, ale ten rok rozdílu je vidět, je ostýchavý, hravý, nechce chodit do školy, bojí se tam.
Zvažujeme, zda syna neposlat zpět do školky, případně do přípravné třídy ( obsah toho, co se tam učí, ale již umí).
Jak byste nám poradili situaci řešit:)? Soukromé školy moc nepřichází v úvahu vzhledem k časové i finanční náročnosti dojíždění a placení studia.
Děkuji za odpověď jk
Dobrý den
toto je dotaz spíš na školu a především na Vaší pedagogicko psychologickou poradnu, která se synem už pracovala, diagnostikovala ho a doporučila mu předčasný nástup do školy. Bbohužel nemůžeme Vám více v této chvíli pomoci, takovou věc nelze posoudit takto jen z emailu.
Dobrý den, chtěl bych se zeptat, zda se může ZŠ stát členem Herního klubu Mensy.
Děkuji a krásný den přeji
M. Fajtl
Dobrý den,
nevím zcela přesně, co máte na mysli herním klubem Mensy. Aktivitu, kterou Mensa podporuje je zakládání Klubů nadaných dětí a ty většinou vznikají právě ve školách. Takže ano, pokud se škola chce zapojit, stačí se podívat na naše stránky, kde jsou veškeré informace a podmínky této spolupráce popsané.
S pozdravem
Lucie Měchurová
Dobrý den,pořádáte prosím letos akci/tabor o podzim.nixh prázdninách? Kde se možno přihlásit.dekujeme Freithovi
Mob.777921889
Dobrý den
bohužel žádnou akci ani tábor o podzimních prázdinách neplánujeme.
Dobrý den, chtěl bych se zeptat zda se test Mensy dělá v nějakém městě nebo se může vyplnit přes internet v počítači?
Dobrý den,
testy se dělají vždy osobně, formou tužka, papír. Seznam míst a termínů naleznete na našich stránkách.
S pozdravem
Lucie Měchurová
Dobrý den,
mohu se zeptat, píšu ohledně ZŠ V.Košaře, Ostrava-Dubina, kde by jsme chtěli začít spolupracovat s Vaší organizací, zároveň chceme rozvíjet a věnovat se talentům na naší škole, taktéž chceme psát projekt na rozvoj talentu na naší škole. Mohu se na Vás obrátit s možností spolupráce a pomoci v této problematice? Velice děkuji, s pozdravem Petrová Tereza.
Dobrý den
určitě rádi s Vámi proběreme možnosti spolupráce. Rádi Vám nabídneme i možnost identifikovat nadané děti přímo ve škole realizací testování IQ ve škole. Prosím ozvěte se na email testovani@mensa.cz, na Lucii Měchurovou, místopředsedkyni Rady Mensy, která je zodpovědná za oblast testování IQ.
Jít na stránku: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33