Studie přináší systematický přehled ekonomických výzkumů zkoumajících dopady a efektivitu programů na podporu nadaných žáků. Studie ukazuje, že včasná identifikace nadaných žáků, kvalitní učitelé a dobře cílená podpora mohou mít výrazný vliv na rozvoj talentů ve školách.
Autor: Tomáš Protivínský
Klíčovým prvkem podpory nadaných žáků je jejich včasná identifikace. Tradiční přístupy založené na nominaci učiteli či rodiči jsou často nepřesné a mohou přehlížet nadané žáky ze znevýhodněných skupin. Plošný screening v raném věku doplněný o komplexní diagnostiku se ukazuje jako efektivnější přístup, který dokáže odhalit výrazně více nadaných žáků zejména mezi dívkami a žáky ze znevýhodněného prostředí.
https://idea.cerge-ei.cz/files/IDEA_Studie_03_2026_Talent_ve_skolach_0320.pdf
Web: https://idea.cerge-ei.cz/studies/talent-ve-skolach-co-pomaha-nadanym-zakum