MŠ Drobeček, s.r.o., Plzeň

Kontakt

Tel. +420 775 995 920
Tel. +420 608 268 362
e-mail: reditelka@skolkadrobecek.cz
https://www.skolkadrobecek.cz

Redaktoři

• Mgr. Bc. Kateřina Paušová
• Mgr. Gabriela Vášová

Adresa

Blatenská 1073/27a
326 00 Plzeň 2

Navigovat

Přejít na web

TIP PRO RODIČE

Mohlo by vás zajímat

• ZŠ Easy Start, s.r.o., Plzeň (škola spolupracující s Mensou Česko)

V mateřské škole jsou ve všech třídách systematicky realizovány aktivity programu Mensa NTC na první i druhé úrovni.

Děti ve věku od 2 do 7 let se pravidelně věnují cvičením zaměřeným na rozvoj koordinace a motoriky. Učí se chůzi po elipse a po vyznačené linii, procvičují koordinaci oka a ruky, přihrávky i kutálení míče. Tyto aktivity jsou každodenní součástí ranního cvičení nebo odpoledních vzdělávacích bloků.

Mladší děti ve věku 2–5 let pracují se značkami automobilů. Ke každé značce se učí jednoduchý rým, který následně využívají při dalších činnostech. Během vycházek vyhledávají automobily odpovídajících značek, recitují naučené rýmy, fotografují se u nich a upevňují si jejich vizuální i sluchové rozpoznávání. Oblíbenou součástí programu jsou také pohybové hry s hudbou zaměřené na poznávání automobilových značek. K aktivitám využíváme speciálně vytvořené karty aut v různých barvách, ke kterým děti pomocí suchého zipu přiřazují registrační značky. Tím si současně procvičují značky, rýmy, barvy i základní matematické představy. Pravidelně zařazujeme také rotační cvičení kolem vlastní osy, jejichž náročnost postupně zvyšujeme. Při těchto aktivitách děti drží plyšovou hračku, která jim pomáhá orientovat se při otáčení a současně upevňovat rozlišování pravé a levé strany.

Pro rozvoj logického myšlení a kognitivních schopností využíváme rovněž podpůrné publikace obsahující hlavolamy, úkoly na procvičení mozku a další rozvojové aktivity.

Předškolní děti ve věku 5–7 let se zapojují do aktivit druhé úrovně programu, které jsou zaměřeny na poznávání států a jejich vlajek. Pracují s různými druhy map, seznamují se s charakteristickými znaky jednotlivých zemí, jejich jazykem, kulturou, tradičními pokrmy a dalšími zajímavostmi. Při výuce využíváme také pomůcky inspirované Montessori pedagogikou, zejména z oblasti zeměpisu. Ke každému státu mají děti k dispozici tematické materiály, pracovní listy a další pomůcky, se kterými po určitou dobu pracují. Výsledky své práce si následně odnášejí domů ve formě zpracovaných složek.

Aktuality