Mensa gymnázium, o.p.s.

Jako každý rok jsme 1. září zahájili nový školní rok. Tentokrát konečně bez jakýchkoli omezení souvisejících s covidem-19. V 8:30 přivítali třídní učitelé naše stávající studenty, o hodinu později třídní učitelka, vedení školy a vyučující přivítali naše nové primány a jejich rodiče.

Opět si vám dovolujeme přinést report o tom, co zajímavého se děje v naší škole.

V únoru jsem vešel do několika zajímavých dveří. Začal jsem 6. února na Dni otevřených dveří na Mensa gymnáziu v Praze. Co mě zaujalo: Nikdo z lidí, které jsme tam zahlédli, vůbec nevypadal nespokojeně nebo že by tam chodil z donucení.

Kdo přišel na náš druhý Den otevřených dveří, mohl si vybrat z pestré nabídky aktivit. Už na chodbách školy mohli příchozí zhlédnout jednoduché fyzikální a chemické pokusy demonstrované našimi studenty, např. banánové piano, zelený plamen, pěnovou sopku a další.

V loňském a letošním roce se škola pozitivně prezentovala na řadě akcí, z nichž některé sama pořádala.

Možná také máte doma dítě, které v roce a půl mluvilo ve větách, četlo od čtyř a je spokojené mezi dospělými, protože ti často mluví o něčem zajímavém, dá se jim vyprávět o vlastních vynálezech, klást otázky o nekonečnu a fotonech… A možná stojíte před otázkou, jestli má jít do specializované školky, a následně jestli přejít ze základky na víceleté gymnázium, případně na které. Třeba vám pomůže náš příběh se šťastným koncem. Tedy vlastně začátkem.

V pátek 10. března 2017 a hlavně v pondělí a úterý 13. a 14. března proběhl na naší škole z inciativy žáka septimy Josefa Kučery první ročník tzv. Mensa fóra. Pro studenty byly připraveny přednášky na nejrůznější témata od známých a inspirativních osobností vybraných na základě zájmu studentů napříč českou kulturní, vědeckou a politickou scénou. Přednášky se konaly vždy po celý den od 8:30 do 16 hodin, byly to 4 dvouhodinové bloky a v rámci každého bloku probíhaly vždy 3 přednášky současně, aby si všichni studenti od kvarty po oktávu mohli vybrat z oblasti, která je nejvíc zajímá.

V loňském a letošním školním roce se škola pozitivně prezentovala na několika akcích, z nichž některé sama pořádala. Vloni šlo především o každoroční dny otevřených dveří, kterých se zúčastnilo přes 90 dětí se svými rodiči. Škola spolupořádala konferenci Mensa pro rozvoj nadání, v rámci níž se konaly workshopy a ukázkové hodiny ve škole. Navštívilo ji přes 40 účastníků z celé ČR. K dispozici bylo sedm workshopů a šest ukázkových hodin. Vedení školy také přednášelo o Mensa gymnáziu na konferenci Rozvíjíme nadání: moderně, kvalitně, kompetentně pořádané STAN-ECHA.

V loňském a letošním roce se škola pozitivně prezentovala na řadě akcí, z nichž některé sama pořádala. Významné jsou každoroční dny otevřených dveří gymnázia, spolupořádání konference Mensa pro rozvoj nadání, představení školy na konferenci Rozvoj metod a forem práce s mimořádně nadanými žáky ve Zlíně a na konferenci Rozvíjíme nadání: moderně, kvalitně, kompetentně, pořádané STAN-ECHA, aj.

Regionální televizní stanice Praha TV natočila reportáž o Mensa gymnáziu.

Regionální televizní stanice Praha TV natočila reportáž o soutěži „Talent základek“, kterou již tradičně pořádá Mensa gymnázium.

Podzimní aktuality z Mensa gymnázia, o.p.s. sestavila Mgr. Marcela Fatrová.

Informace o letošní soutěži Talent základek na Mensa gymnáziu, o.p.s.

Začátkem prázdnin byla na Mensa gymnáziu zahájena realizace projektu „Informace kolem nás“, který je podporován hlavním městem Praha v rámci Operačního programu Praha – Adaptabilita (OPPA).

Pracuji již sedm let na Mensa gymnáziu, o.p.s., jako učitel TV a AJ. Naši studenti jsou díky svému nadání v mnoha ohledech specifičtí, což si žádá speciální přístup, péči i originální a promyšlenou náplň kurzů. Naše škola se snaží dětem nabídnout nadstandardní možnosti vzdělávání v mnoha oblastech. Bylo by hrubou chybou zážitky jako součást kognitivního procesu přehlížet!

Již několik dní v sobě „přenáším“ slíbené shrnutí interview s Pepou, který nedávno narychlo přešel na mensovní gymnázium poté, co byl na předchozích školách šikanován. Naše odlišnofobní společnost se jen těžko smiřuje s lidmi, kteří jakkoliv vybočují z řady a průměru, natož pak s bytostmi vnitřně krásnými a jemnými. Budu já schopna o jedné z nich psát?

V posledním týdnu výuky před vánočními prázdninami se v hodinách mluvilo téměř výhradně anglicky. Důvodem byla výuka vedená stážisty ze šesti cizích zemí (Nový Zéland, Rumunsko, Indie, Brazílie, Vietnam a Guatemala).

Přečtěte si postřehy studentů Mensa gymnázia, které byly publikovány v mensovním časopise (únor 2015).

V loňském a letošním roce se škola pozitivně prezentovala na několika akcích, z nichž některé sama pořádala. Šlo především o každoroční Dny otevřených dveří. Vedení školy diskutovalo o vzdělávání nadaných dětí v TV Metropol, a přednášelo na mnoha konferencích např. v Bratislavě, Budapešti nebo v Ostravě.

Začátkem prázdnin byla na Mensa gymnáziu zahájena realizace projektu „Informace kolem nás“, který je podporován hlavním městem Praha v rámci Operačního programu Praha – Adaptabilita (OPPA).

Mensa gymnázium, o.p.s. oslaví 20. výročí vzniku školy.

Rozhovor Marcely Fatrové (zástupkyně ředitelky Mensa gymnázia) s Václavem Spěvákem (studentem sexty) vyšel v srpnovém čísle mensovního časopisu.

Studenti Mensa gymnázia dokázali opět zúročit své nadání a vybojovali medaile ve znalostních i uměleckých soutěžích. Mensa gymnázium se letos opět podílelo na organizaci oslav Dne Země v Praze 17 a dobré jméno školy podpořily také aktivity učitelů gymnázia i vydařený dokument, odvysílaný Českým rozhlasem.

Studenti Mensa gymnázia opět zazářili na krajské přehlídce Středoškolské odborné činnosti.

Bádám ve svých myšlenkách a srovnávám si své zážitky, abych se mohl podělit o největší prožitý strach. Toto téma je dost nebezpečné, protože se dá velice dobře zneužít, a to bych opravdu nerad. Ukázat navenek slabost nebo strach z někoho či něčeho je na pováženou. Budu se snažit být sice otevřený, ale zároveň opatrný.

Náš syn se – asi jako většina dětí – do školy docela těšil. Přestože jsme mu školu pečlivě vybírali, nástup nebyl nejšťastnější.

Studenti a učitelé Mensa gymnázia slaví úspěchy doma i v zahraničí. Více se dozvíte v našem článku (vychází rovněž v dubnovém čísle mensovního časopisu).

Tým studentů sexty až oktávy (Nižňanský, Šmídová, Kolář, Havlík) získal 3. místo v soutěži FYKOSí Fyziklání, který pořádá MFF UK a která je zaměřena na řešení fyzikálních úloh.

Mensa ČR letos zorganizovala již pátý ročník tradiční Logické olympiády, do kterého bylo zaregistrováno celkem 32 190 soutěžících z 1 660 škol z celé republiky. Vzhledem k tomu, že jsme mensovní škola, jsou naši studenti vedením školy i učiteli motivováni k účasti na této soutěži více než na jiných školách. Díky tomu se jich letos z celkového počtu 174 studentů v celé škole nominačního kola zúčastnilo 155, což je 89 % z celkového počtu!

Jako každý rok i letos jsme se zúčastnili přehlídky pražských středních škol Schola Pragensis ve dnech 22.-24. 11. 2012. Náš stánek č. 412 na Schole Pragensis v Kongresovém centru byl téměř neustále v obležení.

Hlavním cílem projektu bylo zlepšení podmínek pro využívání moderní výpočetní techniky pro žáky i učitele školy. Toho bylo dosaženo zavedením jednotného IT systému pro všeobecně vzdělávací předměty a vyšším využíváním techniky, e-learningu a digitalizovaných studijních podkladů ve výuce.

V minulém školním roce se nám podařilo zrealizovat několik úspěšných akcí pro studenty. Za všechny připomeňme Buďánkovský slunovrat, školy v přírodě, Prima seznamku, prezentaci science centra Techmania s pokusy, projektové týdny, geologické expedice, několik různě tematicky zaměřených besed a přednášek, návštěvy divadel a výstav, filmový a výtvarný víkend...

S novým školním rokem se Osmileté gymnázium Buďánka přejmenovalo na Mensa gymnázium a přestěhovalo se do nového působiště v areálu ZŠ Jana Wericha ve Španielově ulici v Praze-Řepích. Po několika letech nejistoty a hledání tak má gymnázium konečně stabilní zázemí, které nám umožní více se věnovat rozvoji školy a vytvářet lepší podmínky pro studenty a učitele.

Osmileté gymnázium Buďánka, o.p.s. vzniklo v roce 1993 z podnětu rodičů, většinou členů Mensy ČR. Jejich snahou bylo zajistit vzdělání dětem, které se díky svým schopnostem vymykají běžnému standardu a které potřebují větší péči.