Fotogalerie

Záložky vlevo Vám napoví, jak fotogalerie fungují a jak jsou tříděny.

Téma počasí v propojení s NTC learning (MŠ Veselá školka Šumperk) 14.1.2014
....aaaa tak tohle by děti vidět neměly, řešení sudoku	odtud jsme čerpali......abstraktní znaky počasí pro naše účely	vzorek......	počasí kam se podíváš aneb rozvíjíme schopnost prvopočátečního psaní, uvolňujeme velké klouby
trénujeme paměť, soutěžíme a tvoříme měkkou stopu aniž by to byla velká práce	propojení a střídání denních aktivit ......takhle to děti velmi baví	a je to vidět	například pexeso
vysvětlení pro jedince, kteří ovládají čtení, pro rodiče apod...
	jednotlivé molekuly vzduchu se nesmí potkat v atmosféře, jinak způsobí změnu počasí...	pozor děti a teď to zkusíme podle síly větru měnit postavení- důležitá je spolupráce a vnímání jeden druhého	něco jako puzzle... analýza a syntéza zraková
pamatuješ? a kolik znaků zvládneš zakreslit...opět směrem k rozvoji grafomotoriky	jemná motoika nerozlučně do mateřské školy patří, tudíž nasypeme na mraky barevné písky a hned je ateliér zábavnější	a pexeso trochu jinak	"písemka" jako ve škole....no nebo raději diktát? Tento by byl na jedničku
	zapište si děti samy, kdo vyhrává v pexesu	a takhle jsme si v ateliéru vedli...jaké bylo počasí?	mami, tati, já píšu?
		motorické činnosti, práce s míčky, akomodace oční čočky	rotace a upevnění znalosti pravolevé orientace
	motivační obměny her dle barev....		skupinové činnosti za účelem rozvoje motoriky, použití rotačních cviků motivovaných na odlišné mraky
logopedie, dechová cvičení, motorika mluvidel motivované dle síly větru		tvorba vlastních zajímavých časopisů a knih v centru aktivit "Knihy a písmena"
		směrovost, prostorová orientace, orientace na ploše pomocí kostek ...tak kde? nahoře nebo vlevo?	duha?
	krátký text zpaměti? za pomoci míčů, pohybových aplikací a motivace na situace na obloze provázené příběhe...velmi snadná věc pro naše děti