Zeptejte se nás

Dobrý den,
Vaše rozhodnutí – nevyužít pro syna předčasný nástup do školy – vidím jako velmi moudré. Děti nemívají problémy s výukou jako takovou, často se však potýkají se sociálními problémy, protože mezi nimi a dětmi po odkladu může být 2–3letý rozdíl, což se později projeví zejména v  odlišnosti zájmů (okolo 3.–4. třídy) a s tím souvisejích komplikacích ve vztazích třídy.
Plán pedagogické podpory ani individuální vzdělávací plán rovněž sám o sobě problém syna nevyřeší a pokud paní učitelka nebude vědět jak se zvídavému žáčkovi přizpůsobit, žádný papír nikomu z nich nepomůže. Jednou z možností je hledání školy, která Vám bude v rozvoji dítěte partnerem. Druhou možností je využít aktivity domácí podpory (a ve škole to "přežít").
Vzhledem k věku syna doporučuji využít účasti na celostátním setkání členů a příznivců Dětské Mensy, kde rodiče s odborníky sdílejí svoje zkušenosti. Na doma jsou vhodné různé deskové hry podporující paměťové a postřehové dovednosti (krátké hry). Pokud se můžete zapojit časově více, pak i hry strategické nebo logické, které se však hrají déle než 20 min. (některé i několik dní ). Zajímavý je také výukový portál www.proskoly.cz, který je členěn nejen podle předmětů a různých úrovní, ale i zájmových oblastí. Je zde spousta materiálu k rozvoji logického myšlení, a to jak v podobě elektronické (řešení přímo na PC), tak i písemné (pracovní listy ke stažení). Na portálu www.alik.cz je zase velké množství zajímavých fyzikálních a jiných pokusů (videonávody), které si může dítě vyzkoušet přímo doma (některé samo, jiné raději s asistencí rodiče).
V rámci Mensy můžete využít testování IQ. Na hlavním webu Mensy ČR si můžete vybrat místo a termín testování, které Vám budou nejvíce vyhovovat. Výsledek Vám ukáže pásmo, ve kterém se vrozené dispozice nachází. Pro potřeby školy je však nutné kompletní vyšetření v PPP.
Přeji hodně odvahy a trpělivosti.

Dobrý den,

z toho, co popisujete, opravdu vyplývá, že se v případě Vašeho syna skutečně jedná o nadané dítě. Činnosti, kterými se nyní zabývá – vlajky, auta, jsou přesně právě ty činnosti, při kterých nadané děti doslova excelují a které je většinou pohltí. Z Vašeho e-mailu nevyplývá, zda se syn těmto činnostem věnuje i v rámci mateřské školy: Orangery je jednou ze školek, která s námi spolupracuje – v loňském roce jedna z paní učitelek absolvovala naše kurzy metody vzdělávání NTC, která právě mimo jiné pracuje s vlajkami a značkami. Tato metoda je velmi vhodná k rozvíjení dětí předškolního věku a i když není určena pouze pro nadané děti, velmi jim vyhovuje. Určitě bych v tomto směru jeho zájmů s chlapcem pokračovala, pokud zrovna Vaše paní učitelka nemá dostatek inspirace, zcela jistě jí dokáže načerpat u kolegyně, která našim školením prošla. V případě, že by jste se chtěla o této metodě více dozvědět Vy osobně, podívejte se na stránku O metodě NTC Learning.

Pokud bude syn získávat nové informace svým tempem, v rámci svých momentálních zájmů, rozhodně mu tím nemůžete uškodit. Bránit dítěti v čerpání nových informací určitě nemá smysl a ani to dost dobře nejde. Pokud by on sám nechtěl a nebylo by mu to v danou chvíli přirozené, určitě by se v tomto věku věci, které popisujete, naučit nedokázal. Nabízejte mu tedy bez obav činnosti, které ho zajímají. Je velmi dobře, že navštěvuje školku, která vzdělávání nadaných dětí aktivně podporuje, to je vždy velká výhra. 

V budoucnu bych Vám také mohla doporučit zvážit účast na některém z našich setkání členů a příznivců Dětské Mensy, kde se dají načerpat další inspirace od odborníků na práci s nadanými dětmi i od rodičů, které mají podobné „starosti“.

Dobrý den,

testování Mensy lze využít pro děti od 5 let. Výsledkem je pásmo, ve kterém se vrozené dispozice nachází. Doporučuji Vám podívat se na stránky Mensy, kde si zjistíte místo a termín testování, které Vám nejlépe vyhovují. Test je zpracován výhradně neverbálním způsobem, porozumění v průběhu řešení by tak nemělo být ovlivněno. Rizikové místo je ve chvíli zadání, nicméně - pokud do poznámky přihlášky  uvedete možný problém s porozuměním obsahu instrukce vyplývající z poruchy autistického spektra a domluvíte se na individuálním testování (testující-dítě), neměl by problém nastat. Využít můžete také psychologa Centra nadání, kde je možné realizovat kompletní vyšetření (nelze však vyloučit, že bude obdobné tomu, co již máte za sebou).

Mensa sama o sobě s malými dětmi nepracuje, orientuje se na podporu rodičů a jejich vedení při rozvoji nadaného dítěte. Doporučuji Vám proto zvážit i účast na Setkání členů a příznivců Dětské Mensy, kde rodiče nadaných dětí, společně se zástupci různých oborů, vzájemně sdílejí své zkušenosti.

Dobrý den,
nejznámější značky aut, která brázdí české silnice, jsou součástí balíčku Sada 40 karet s dopravní tématikou, který si můžete objednat v českém mensashopu. Pokud máte zájem i o méně známé značky, můžete si zcela zdarma z internetu stáhnout pexeso s automobilovými značkami.

Vážená paní ředitelko,
všechny plánované termíny průběžně vypisujeme na stránce Semináře, školení. Máte pravdu, že v tuto chvíli tam žádné školení na první pololetí roku 2017 vypsáno není. Můžete se však zaregistrovat do předběžného formuláře, na jehož základě průběžně sestavujeme nejvhodnější termíny školení. Do poznámky prosím uveďte, ve kterém období by Vám školení nejvíce vyhovovalo. Vyplněním formuláře si zajistíte, že Vás budeme informovat na Vámi uvedený e-mail, jakmile bude dané školení vypsáno.

Dobrý den,

v současné době (říjen 2016) se jedná o následující VŠ:

• Fakulta informačních technologií VUT (Brno) - Uchazeč ve standardizovaném vstupním IQ testu prováděném společností Mensa dosáhl percentil 90 nebo více (http://www.fit.vutbr.cz/admissions/prijeti.php.cs) 
• Fakulta informatiky Masarykovy univerzity (Brno) - výsledek ve standardizovaném vstupním testu IQ prováděném společností Mensa ČR odpovídá alespoň IQ 130 (http://www.fi.muni.cz/docs/zadost_o_nekonani_prij_zk.pdf)
• Fakulta informačních technologií ČVUT v Praze uznává dobré umístění v Logické olympiádě místo přijímacích zkoušek do bakalářského studia - kategorie C: studenti SŠ 1.-3. místo v krajském kole a ve finále  umístění mezi 50% nejlepších.

Dobrý den,
co se týče testů, Mensa opravdu provádí pouze testování IQ, nikoli matematiky ani žádných jiných oborů.

Dobrý den,

začnu poněkud zeširoka. Některé NTC pomůcky si můžete objednat z českého mensashopu, konkrétně v sekci NTC metodické pomůcky. Tam je však výběr poněkud omezený, zatím jsme totiž nevyřešili některé formality s autorem metody (dr. Rajovičem), abychom mohli prodávat jeho pomůcky přes český e-shop. U asociačních obrázků je navíc jeden problém: s převedením originálních srbských pomůcek do češtiny to není úplně přímočaré (tzn. bude to trvat déle – nestačí pomůcky přeložit a vydat česky), protože Srbové mají s některými národy jiné asociace než my. Např. podle Srbů je Norsko = Santa Claus, Polsko = zubr apod.

Obecně však ohledně NTC metody můžete trochu improvizovat i nákupem neoficiálních pomůcek. Mně osobně se osvědčilo např. pexeso s automobilovými značkami, které si můžete zdarma stáhnout z internetu – potom stačí jen vytisknout, případně podlepit tvrdším papírem a rozstříhat. Výborná je také hra Všechny vlajky světa: vlajek je tam sice „víc, než je zdrávo“, ale můžete třeba ty těžší zpočátku dát stranou, a jednou se možná děti naučí opravdu všechny.

Co se týče samotných asociačních obrázků, částečně by mohla posloužit relativně snadno dostupná hra Brainbox, konkrétně varianta „Svět“. Případně hra Pexetrio, varianta „Státy a jejich symboly“. Jak Brainbox, tak Pexetrio jsou moc hezky zpracované hry. Obě hry sice mají jiná „oficiální“ pravidla a možná si s nimi užijete i tak, ale při troše fantazie se dají použít i jako asociační obrázky :-)

Nějaké podklady k NTC metodě, které si můžete prakticky okamžitě stáhnout do svého počítače, jsou na stránce http://www.mensa.cz/volny-cas/hlavolamy/mfdnes/ – když sjedete o něco níže, je tam věta „V rámci seriálu v MF Dnes si můžete stáhnout“ a pod ní několik odkazů, mj. i nějaké asociační obrázky (pod odkazem „obrázky“).

Dobrý den,
pro vstup do „dospělé“ Mensy ČR (od 14 let výše) i do Dětské Mensy (od 5 do 14 let) je potřeba úspěšně absolvovat písemný vstupní test, organizovaný Mensou ČR. Váš syn možná absolvoval jiný IQ test, „mensovní“ testy jsou vždy písemné. Bližší informace o podmínkách vstupu do Mensy ČR, popř. do Dětské Mensy, se dočtete na stránkách Jak se lze stát členem Mensy?, resp. Dětská Mensa.

Dobrý den,

celková obsahová náplň českých a slovenských kurzů bude v principu podobná, kurzy se ale budou lišit ve struktuře, v zařazení jednotlivých submodulů do jednotlivých kurzů. Proto bohužel nebude možné pouze "doškolit" třetí finální kurz; český třetí kurz nemá přímou návaznost na první dva slovenské kurzy.

Na české kurzy se samozřejmě přihlásit můžete, rádi vás přivítáme. Aktuálně vypsané termíny najdete na stránce Semináře, školení (v Brně na 25. října je ještě několik volných míst). České kurzy Mensa NTC Learning běží pod akreditací Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (MŠMT), jakožto zahraniční subjekt byste obdrželi osvědčení o absolvování kurzu bez uvedení akreditace.

Přejeme hodně zdaru a povzbuzujících výsledků s NTC.